- 姓 名：
- 叶强
- 性 别：
- 男
- 学 历：
- 研究生
- 学 位：
- 博士
- 硕 导：
- 是
- 博 导：
- 否
- E-mail：
- yeeq1987@sina.com
- 职 称：
- 副教授
- 职 务：
- 研究方向：
- 教育治理、数字政府治理
个人简介
叶强，男，湖北鄂州人，中国政法大学与德国汉堡大学联合培养法学博士，湖北省法学会理事、湖北省民族学会理事。研究领域包括社会治理法学、教育法学、网络和信息法学等，已在《国外社会科学》《教育发展研究》《中国高教研究》《中国行政管理》《湖南师范大学教育科学学报》《情报杂志》《体育科学》《财经法学》等刊物发表论文多篇，主持国家社科基金和湖北省社科基金各1项，参与省部级课题多项，作为立法专班成员参与起草《湖北省家庭教育促进条例》和《湖北省平安建设条例》，熟练掌握德语和英语。
任职与荣誉
学术成果
（一）论文专著
1 叶强：《论国家对家庭教育的介入》，北京大学出版社2018年9月版。 （25万字）
2．《论体育在现行宪法中的解释》，载《体育科学》2014年第6期。（CSSCI）
3.《论教师惩戒权与父母惩戒权的法理关系》，载《教育发展研究》2021年第4期。（CSSCI）本文被人大复印资料《中小学学校管理》2021年第6期全文转载。
4.《德国公职法中有期限公务员的实践与启示》，载《中国行政管理》2018年第6期。（CSSCI）
5.《德国自动驾驶立法评析》，载《国外社会科学》2022年第2期。（CSSCI）
6．《德国高校青年教授职位设置的争议解决及其启示》，载《中国高教研究》2018年第1期。 （CSSCI）
7.《德国高校人事制度改革中W型工资的创设、争议与启示》，载《湖南师范大学教育科学学报》2019年第2期。 （CSSCI）
8.《论家庭教育的政府责任及其立法规范》，载《湖南师范大学教育科学学报》2020年第1期。 （CSSCI）
9.《高校教师考核评价标准的元规制法理及其立法回应》，载《中国高教研究》2023年第7期。（CSSCI）
10.《铸牢中华民族共同体意识的地方立法路径及其完善》，载《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2020年第5期。（CSSCI）
（二）课题情况
1.2023年9月4日，独立主持2023年国家社科基金一般项目“铸牢中华民族共同体意识入法入规的规范配置研究”（立项号：23BMZ002）
2.2021年11月22日，独立主持2021年湖北省社科基金一般项目（后期资助项目）“铸牢中华民族共同体意识的法理阐释与制度构建”。（立项号：2021007）
3.2020年6月1日，独立主持2020年度中央高校基本科研业务费课题“完善公共卫生安全国民教育体系研究”（项目编号：2722020YJ027）
4.2021年4月7日，独立主持2021年度中央高校基本科研业务费课题“构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系研究”（项目编号：2722021BZ051）
获奖情况
中国政法大学2016-2017年度校级优秀博士论文
