- 姓 名:
- 叶强
- 性 别:
- 男
- 学 历:
- 研究生
- 学 位:
- 博士
- 硕 导:
- 是
- 博 导:
- 否
- E-mail:
- yeeq1987@sina.com
- 职 称:
- 副教授
- 职 务:
- 研究方向:
- 教育治理、数字政府治理
个人简介
叶强,男,湖北鄂州人,中国政法大学与德国汉堡大学联合培养法学博士,湖北省法学会理事、湖北省民族学会理事。研究领域包括社会治理法学、教育法学、网络和信息法学等,已在《国外社会科学》《教育发展研究》《中国高教研究》《中国行政管理》《湖南师范大学教育科学学报》《情报杂志》《体育科学》《财经法学》等刊物发表论文多篇,主持国家社科基金和湖北省社科基金各1项,参与省部级课题多项,作为立法专班成员参与起草《湖北省家庭教育促进条例》和《湖北省平安建设条例》,熟练掌握德语和英语。
任职与荣誉
学术成果
(一)论文专著
1 叶强:《论国家对家庭教育的介入》,北京大学出版社2018年9月版。 (25万字)
2.《论体育在现行宪法中的解释》,载《体育科学》2014年第6期。(CSSCI)
3.《论教师惩戒权与父母惩戒权的法理关系》,载《教育发展研究》2021年第4期。(CSSCI)本文被人大复印资料《中小学学校管理》2021年第6期全文转载。
4.《德国公职法中有期限公务员的实践与启示》,载《中国行政管理》2018年第6期。(CSSCI)
5.《德国自动驾驶立法评析》,载《国外社会科学》2022年第2期。(CSSCI)
6.《德国高校青年教授职位设置的争议解决及其启示》,载《中国高教研究》2018年第1期。 (CSSCI)
7.《德国高校人事制度改革中W型工资的创设、争议与启示》,载《湖南师范大学教育科学学报》2019年第2期。 (CSSCI)
8.《论家庭教育的政府责任及其立法规范》,载《湖南师范大学教育科学学报》2020年第1期。 (CSSCI)
9.《高校教师考核评价标准的元规制法理及其立法回应》,载《中国高教研究》2023年第7期。(CSSCI)
10.《铸牢中华民族共同体意识的地方立法路径及其完善》,载《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2020年第5期。(CSSCI)
(二)课题情况
1.2023年9月4日,独立主持2023年国家社科基金一般项目“铸牢中华民族共同体意识入法入规的规范配置研究”(立项号:23BMZ002)
2.2021年11月22日,独立主持2021年湖北省社科基金一般项目(后期资助项目)“铸牢中华民族共同体意识的法理阐释与制度构建”。(立项号:2021007)
3.2020年6月1日,独立主持2020年度中央高校基本科研业务费课题“完善公共卫生安全国民教育体系研究”(项目编号:2722020YJ027)
4.2021年4月7日,独立主持2021年度中央高校基本科研业务费课题“构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系研究”(项目编号:2722021BZ051)
获奖情况
中国政法大学2016-2017年度校级优秀博士论文